El desarrollo y la formación de la personalidad está influenciado por factores biológicos y sociales. Dependiendo de la escuela psicológica, su significado e importancia se interpretan de diferentes formas. Los factores sociales tienen un impacto a lo largo de la vida de una persona. Los biológicos incluyen aquellas propiedades y características que están determinadas genéticamente e innatas.
El desarrollo y mejora de las cualidades personales se produce a lo largo de la vida. Según algunos científicos, la personalidad se forma de acuerdo con inclinaciones y habilidades innatas, y la sociedad juega solo un papel insignificante. Los representantes de otro punto de vista creen que una persona es un producto que se forma en el proceso de interacción con el mundo exterior, y cualquier cualidad innata puede cambiar bajo la influencia de factores ambientales.
Factores biológicos del desarrollo de la personalidad
Los factores biológicos de la formación de la personalidad incluyen las características que recibe un niño en el proceso de desarrollo intrauterino. Se deben a muchas razones externas e internas. El feto no percibe el mundo directamente, pero está continuamente influenciado por los sentimientos y emociones de su madre. Por lo tanto, tiene lugar el "registro" de la primera información sobre el mundo circundante.
Los factores genéticos también juegan un papel importante. Se cree que la herencia es la base para la formación de la personalidad. Éstas incluyen:
- habilidades;
- cualidades físicas;
- tipo y especificidad del sistema nervioso.
La genética explica la individualidad de cada persona, su diferencia con los demás.
Más tarde, después del nacimiento, la formación de la personalidad se ve influida por las crisis del desarrollo de la edad. Es durante estos períodos que se produce un punto de inflexión, cuando algunas cualidades pierden su relevancia y aparecen otras nuevas en su lugar.
Factores sociales de la formación de la personalidad
La formación de la personalidad ocurre en etapas, mientras que las etapas tienen características comunes en todas las personas. En primer lugar, la educación que recibe una persona en la infancia tiene un impacto. De ello depende una mayor percepción de todo lo que nos rodea. D. B. Elkonin argumentó que ya en el primer año de vida, un niño desarrolla "confianza básica o desconfianza en el mundo que lo rodea". En el primer caso, el niño elige un componente positivo para sí mismo, lo que garantiza un desarrollo saludable de la personalidad. Si las tareas del primer año quedan sin resolver, se forma una desconfianza basal del mundo, aparecen complejos y vergüenza.
La formación de la personalidad también está influenciada por la sociedad, cuando hay una aceptación y conciencia del propio rol. La socialización dura toda la vida, pero sus principales etapas tienen lugar en el regreso de un joven. La formación de la personalidad en el proceso de comunicación se realiza a través de la imitación, el desarrollo de ideales y la independencia. La socialización primaria tiene lugar en la familia y la secundaria, en las instituciones sociales.
Por lo tanto, el proceso de formación de la personalidad está influenciado por factores hereditarios y las condiciones únicas del microambiente en el que se encuentra una persona.
